Oft genug scheitert ein Training mit dem Hund daran, dass zwar der gute Vorsatz vorhanden ist, aber letztendlich die Möglichkeit fehlt, die Arbeit zur Korrektur des unerwünschten Verhaltens selbst zu kontrollieren. Weitere Gründe, warum ein Training nicht effektiv ist und nicht zum erhofften Erfolg führt, liegen häufig darin, dass es nicht durchdacht und nicht logisch aufgebaut ist, wichtige Trainingselemente und Trainingsschritte vergessen werden und der Halter oftmals ungeduldig wird und zu schnell zu viel fordert.

Hier möchte das HundeSchulHeft Abhilfe schaffen: Auf den ersten 15 Seiten befinden sich bewährte wichtige Stichpunkte wie Angaben zum unerwünschten Verhalten und den bisherigen Maßnahmen, den gewünschten Alternativverhalten, aber auch – da zu oft in ihrer Bedeutung unterschätzt – Angaben zur Fütterung, tierärztliche Diagnosen und Behandlungen. Es ist genügend Platz für die Antworten gelassen worden, um auch Veränderungen und Erkenntnisse, die im Verlauf des Trainings auftreten, an einer Stelle zusammenfassen zu können.

Die restlichen 145 Seiten stehen für die persönlichen Eintragungen zur Dokumentation des Trainings zur Verfügung und sollen von Besitzer und Trainer entsprechend gefüllt werden.

Das HundeSchulHeft ist als Trainingstagebuch unverzichtbar für eine gewissenhafte Dokumentation beim Training zur Verhaltenskorrektur, aber auch eine angenehme und sinnvolle Unterstützung beim Training der Grundkommandos. Die chronologische Aufzeichnung der in den Trainings zum Einsatz gekommenen Trainingselemente und Anforderungen erleichtert das Festigen und Generalisieren der Kommandos und Alternativverhalten bei kontinuierlich steigender Ablenkung.

„Auch der längste Weg beginnt mit
dem ersten Schritt“

Gerne begleitet das HundeSchulHeft
Sie und Ihren Hund!